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　　“加油...孩子！”

　　这封以妮儿父母口吻写的信，当然这只是一个善意的谎言，由同为人父的沙意亲笔书写。

　　教室中陷入沉寂，李牧尚低头却发现自己的手在颤抖。

　　他努力的平复自己的心情，手紧紧的捏拳又放松连续几下后，深呼吸开始弹奏起来。

　　旋律和前面的《农夫渔夫》一样并不复杂，孩子们哪怕不懂音乐也能够听懂，寒冷的雨天中心也逐渐的开始温暖。

　　吉他琴声飘荡，听起来像是睡前妈妈给孩子演唱摇篮曲的曲调，简单的几个和弦来回切换。

　　原本害羞低头的妮儿也渐渐偷偷抬头去看李牧尚。

　　妮儿的眼中这位经常出现在电视中的天使哥哥此刻好温暖，他在简陋的讲台上散发着光芒。

　　无与伦比的亲和力，让白老师都有些惊讶，这就是音乐的神奇魔力吗？

　　它可以让你感到忧伤、可以让你看到希望、可以刺痛人心也可以温暖每一个人。

　　李牧尚抬头睁眼，嘴角略微的微笑，声音温柔的不行，眼睛自始至终都没有再离开过这群孩子。

　　“高高的青山上，萱草花开放。”

　　“采一朵送给我，小小的姑娘。”

　　“把它别在你的发梢，捧在我心上。”ŴŴŴ.mt1988.com

　　“陪着你长大了，再看你做新娘。”

　　萱花草就是这首歌的名字，一种生长在华夏南部地区野外的一种淡黄色的花朵。

　　传说中它有可以让人忘记忧愁只剩下快乐的神奇魔力，故又有个别称叫做忘忧草。

　　李牧尚的意思再明显不过，他希望用自己绵薄的力量，让这群生活在困难中的孩子在歌声中忘记忧愁，快快乐乐的长大。

　　歌词是以妮儿的母亲口吻写的，这和前面的那封“信件”有异曲同工之妙，讲述的就是父母对于孩子爱。

　　孩子们年龄太小加上身处山区对于音乐非常的陌生，脸上几乎全都是似懂非懂的模样。

　　音乐的旋律却告诉了他们，此时李牧尚想要表达的心境。

　　“如果

第124章 高高的青山上，萱草花开放(第1/3页)

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